『中学入試 でる順過去問 計算 合格への920問』はどんな本？特徴を徹底解説
こんにちは。ぽんままです。
中学受験で計算ミスを減らし、得点力を上げたいと思っているご家庭は多いのではないでしょうか。
私自身も、息子の受験期には「計算さえミスしなければ…」と何度も悔しい思いをしました。
そんなときに出会ったのが『中学入試 でる順過去問 計算 合格への920問』。
ここでは、その特徴を詳しくお伝えします！
出版元・著者情報
この本は旺文社から出版されており、長年の入試傾向を分析して作られた計算問題集です。
中学入試の過去問から頻出問題を抽出しているため、実践的な練習が可能です。
対応学年とレベル感
対象は主に小学4年生から6年生まで。
中堅校から難関校まで幅広く対応しており、特に基礎計算から応用計算までバランスよく収録されているのが特徴です。
「でる順」形式のメリット
「よく出る順」に並んでいるので、最初に頻出パターンを集中して学べます。
限られた時間の中で効率よく実力を伸ばせるのは、この形式ならではの魅力です。
実際に使って感じたメリットとデメリット
息子と一緒に取り組んでみて感じたことを正直にお伝えします。
計算の反復練習が苦手だった息子も、この本なら1回あたりの分量がちょうどよく、集中して取り組めました！
計算力がつく理由
同じタイプの問題をまとまって練習できるため、解き方が自然と身につきます。特に分数や小数の計算は、短期間で正確さが増しました。
スキマ時間でも取り組める工夫
1ページあたりの問題数が多すぎず、5〜10分で終えられるので、朝の時間や移動中にも取り組めます。
気になる注意点
単調な計算練習が続くため、計算が苦手で嫌いなお子さんは途中で飽きてしまう可能性があります。
その場合はゲーム感覚でタイムを測ったり、保護者が一緒に解くと続けやすいです。
口コミ・レビューまとめ｜使った人のリアルな声
購入前に気になるのは、実際に使ったご家庭の声ですよね。
口コミでは「計算ミスが減った」「入試本番でも焦らなくなった」という声が多く見られました。
高評価レビューからわかる効果
特に高評価だったのは、「短期間で効果が出る」「重要な計算分野を網羅している」という点です。塾の先生からも推奨されたという声もありました。
購入前に知っておきたい低評価意見
一方で、「計算が得意な子には物足りない」という意見もあります。
応用問題中心の学習をしている場合は補助的に使うのがおすすめです。
SNS・ブログでの評判
Twitterやブログでも多く紹介されており、「親子で一緒に取り組める」「短時間学習に最適」という声が目立ちました。
効果的な使い方と学習の進め方
せっかく取り組むなら、より効果的に使いたいですよね。
我が家で工夫した学習法をご紹介します。
1日の学習量とペース配分
平日は1日1〜2ページ、休日は3〜4ページと無理のないペースで進めました。
短時間でも毎日続けることが大切です。
間違えた問題の復習方法
間違えた問題はコピーして別日に再挑戦。
繰り返すことで確実に定着しました！
他教材との組み合わせ例
文章題や図形問題は別教材で補い、計算力と総合力のバランスをとるようにしました。
まとめ｜短期間で計算力を底上げしたいならおすすめ
『でる順過去問 計算 合格への920問』は、中学受験における計算の基礎固めに最適な一冊です。
限られた時間でも着実に力をつけられる構成は、忙しいご家庭にもぴったり！
計算ミスを減らし、自信を持って本番に臨みたいなら、一度手に取ってみてください！
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『中学入試 でる順過去問 計算 合格への920問』は頻出計算問題を効率的に学べる構成で、中学受験の基礎固めに適した教材です。
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「でる順」形式により重要度の高い問題から学べるため、短期間でも計算力と正確さを着実に伸ばせます。
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実際の口コミでは計算ミスの減少や本番での落ち着いた対応につながったとの声が多く見られます。
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1日10〜15分程度の短時間学習を継続することで、塾学習の補強や家庭学習の柱として効果を発揮します。
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飽きやすい子にはタイム計測や競争形式などの工夫を取り入れると、継続的な学習につながります。
よくある質問とその回答（FAQ）
Q1. この本は中学受験をしない子にも役立ちますか？
A. はい、中学受験を予定していないお子さんでも計算の基礎力をつける目的で活用できます。頻出パターンを効率的に練習できるため、学校の算数や日々の学習にも効果的です。特に高学年で文章題の正答率を上げたい場合、計算力の底上げに役立ちます。
Q2. 毎日どれくらいの時間を確保すれば効果がありますか？
A. 集中できる短時間を毎日続けることがポイントです。我が家では10〜15分程度の計算練習を日課にしましたが、数週間で正確さとスピードが向上しました。長時間よりも、短くても継続する方が効果的です。
Q3. 子どもが途中で飽きてしまった場合、どう工夫すれば良いですか？
A. 飽きが出てきたら、タイムを計ってゲーム感覚にしたり、家族と競争形式にするなど工夫すると続けやすくなります。また、終わったら小さなご褒美を用意することでモチベーションが保てます。
Q4. 塾に通っている場合でも、この本を使う意味はありますか？
A. あります。塾では時間の制約があり、十分に計算の反復練習ができないことがあります。この本は短時間で重要分野を集中的に練習できるため、家庭学習の補強教材として最適です。
Q5. 解答の解説はわかりやすいですか？
A. 解答はシンプルですが、計算過程を理解するには十分な内容になっています。解法が一つに絞られているため、迷わず取り組めます。より詳しい解説が必要な場合は、保護者が補足してあげると効果的です。
